少儿英语课堂一对二的效果怎么样？资深家长解读

　　现在很多机构的授课模式都是不一样的，但一般情况下都是分为一对一和一对多授课模式，今天的话，我就来说一下关于少儿英语课堂的一对二授课是什么样子的，效果又好不好呢?

　　一开始我是偏向于一对一的授课模式，觉得这样子的学习效率会比较好。后来听了我孩子同学很多家长的抱怨，我才知道一对一模式出现的问题。一对一的话光听字面意思就是一位老师给一位学生进行上课，可能对于年纪大的我们来说，一对一上课肯定是会认真听课，学习效率肯定是不错的，但是却没有站在孩子的立场上去想。家长可以想像一下，一位只有四五岁的孩子，孤零零面对一位陌生的外教老师，语言不通的情况下还要听他上课，压力是不是瞬间就变大了。如果是年纪大点的三四年级以上的孩子可能会适应，压力也不会很大，但是年纪小的孩子，我觉得很难适应。

　　所以我就觉得一对二的模式可以缓解一些孩子的压力，最起码就是在上课的时候有个小伙伴一起分担。那么一对四这些为什么不推荐呢，其实一对四跟一对二的话效果也差不多，但是一对四的话可能对于外教老师来说，管理就不怎么方便，毕竟语言不同。

　　家长的话可以思考一下我说的这些内容，看看少儿英语课堂的授课模式要怎么选才好?我是因为给孩子选了一家叫做趣趣ABC的英语机构，看孩子的学习状态才去思考授课模式的这个问题，家长的话也可以去听一下它家的试听课，来看一下效果。